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智者乐于学千年姑苏行

阅读次数:876 编辑:政教处 谢全 信息来源:本站原创 发布时间:2018-09-01

  

智者乐于学  千年姑苏行  

——龙湖中学2018暑期班主任及管理团队苏州大学学习纪实  

 

八月盛夏,暑气正炽。为了打造一支更优秀的教学管理团队,更好地开展学校的管理,提升学校的办学品位,龙湖中学全体管理层及新一年度的班主任共54人在校党委书记、校长杨慧同志带领下,前往三千年古城姑苏——人间天堂苏州,迈入百年名校——苏州大学,开启了一次自我和团队共同学习提升旅程。  

八月二日,大家早早起床,到达苏州大学。安静的校园,青葱的古木,古朴与现代不同风格映照的建筑……百年名校以她的包容与涵养迎接着我们的到来。8:30,苏州大学教育学院副院长吴铁钧作为苏州大学代表主持召开了简短的开班仪式,龙湖中学政教处谢全老师作为学员代表发言,随后,吴院长和杨校长分别对课程和学习提出了相关的要求,吴院长宣布2018年度淮南市龙湖中学初中班主任培训苏州大学高级研修班的学习正式开始。

 

 

  

 

  

 

  

 

  

 

首先为我们带来专题讲座的是全国模范教师、昆山市最美教师、被学生称为天使老师的昆山葛江中学的于洁老师。她的讲座《特别的爱给特别的你》将一名27年坚守一线,从事初中语文教学,当了26年班主任的普通老师的教育教学的经历分享给每一个人,她对学生的爱如春风化雨播洒在每一个人的心田。通过于洁老师的讲座,大家更明白了一名普通班主任教育的不易与价值。正如结束后交流分享中杨校长所说,她感受到的是美,是惊喜,是真正的智慧,她看到的是一位仙女加侠女,她感受到的是一种生命影响生命的教育。

 

  

 

  

 

  

 

    下午,苏州大学教育学院尹秋艳教授为我们带来的《当代德育理念与走向》专题讲座,既有最新的德育理论,又有鲜活的德育案例,让我们在今后德育工作中有了更好的抓手。

 

 

 

 

 

第一天的专家讲座结束,同事们收获满满,交流频频。  

八月三日,上午,苏州市田家炳实验初级中学的黄裴莉校长分享了该校家校教育模式的构建,带来了《田园教育——建构交互式滋养的学生成长支持系统》,黄校长结合本校实际,给出了家校合作以及德育工作可供借鉴的模式。下午,昆山市于洁班主任工作室的成员们则与我们进行了一场别开生面的情境活动课,针对班主任日常遇到的问题进行情境性表演,在表演中解决问题,让所有学员参与活动,受益匪浅。 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

八月四日,上午,苏州大学的王平副教授带来了《新时代中学生常见心理问题及应对》,王教授结合社会、生活及教学实际,给出了新时代德育工作中存在的各种问题的解决之策。下午,教育学院的吴铁钧副院长为大家带来了一场幽默生动的心理解压讲座《教师的情绪管理与压力调节》。讲座结束后,举行了简短的结业仪式,吴院长代表苏州大学为大家颁发结业证书,老师们也对专家们的讲座进行了评价反馈。

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

纵观三天六场讲座,风格虽不同,内容也迥异,但都是围绕着教育教学与教学管理以及教师自身的心理调节和素养提升,很是受益。每一场讲座后,龙湖中学培训特色,交流分享,叶楠老师、陈玲老师、程东芹老师、李新生老师、叶杨老师、陈莹莹老师、戴莹华老师、赵永田老师、宗华老师、刘刚老师、杨再春老师、陈风华老师、闫其珣老师、丁建平老师、郭燕老师、韩国林老师、曹娟老师,每一位的分享是真心真性真情,精彩纷呈。  

三天的学习,每一名参加的老师,真正做回学生,认真听讲、做笔记,参加讨论,吃饭也是拿着学生卡在学生食堂刷卡就餐。当然,既然是做回学生,就要有青春的朝气与活力,我们在老东吴大学教学楼前、浓密的林荫道下、青草葱葱的情人坡上……聊天、读书、拍照,留下我们青春的身影,留下我们美好的记忆。

  

 

 

 

八月五日,收获满满的我们,整理行囊,乘车归来。  

但培训结束,讨论并未结束,学习并未结束,反思并未结束,所有参训的老师都在积极撰写小结、反思,将学习继续下去,不断提升自我。  

回顾几天时间,我们,一群人,两座城,三天培训,千里旅程,盛暑时光,收获知识,铭记美好,提升自我,打造更优龙湖,我们永远在学习前行的路上